Im Seminar wird, in Anlehnung an das KIDS-Konzept, die Umsetzung des Modifikationsansatzes in der Behandlung stotternder Kinder bis zum Vorschulalter vorgestellt und mit praktischen Übungen und Beispielen verdeutlicht. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Arbeit mit 4-6 jährigen Kindern.

Du arbeitest schon nach dem Konzept, hast aber noch Fragen oder möchtest einen Fall im Detail besprechen? Dann bist du hier richtig! Fallbeispiele und individuelle Fragestellungen im Zusammenhang mit dem Therapiekonzept sind der Fokus dieses praxisbezogenen Seminars.

Die Länge des Seminars richtet sich nach der TeilnehmerInnenanzahl und wird zwei Wochen vor Veranstaltungsbeginn festgelegt.

Stimmhygiene ist mehr als Salbeitee und Schonung. Doch was schützt die Stimme tatsächlich – und was ist eher Mythos als Methode?

Kerstin Bahrfeck stellt den therapeutischen Ansatz „DortMuT“ (Dortmunder Mutismus-Therapie) vor, der auf dem Konzept von Katz-Bernstein für schweigende
Kinder und Jugendliche basiert und von ihrem Team weiterentwickelt und spezifiziert wurde.

Die Veranstaltung ins AUSGEBUCHT!

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SOVTE – also Übungen mit einem teilverschlossenen Vokaltrakt – gelten heute als Goldstandard in der funktionalen Stimmarbeit. Sie sind effizient, vielseitig und sowohl im therapeutischen als auch im gesangspädagogischen Alltag leicht integrierbar. In diesem praxisnahen Webinar erfährst du, wie SOVTE gezielt eingesetzt werden können.

Dieses Seminar vermittelt sowohl hilfreiches Handwerkszeug als auch wichtiges Grundlagenwissen, um Kindern mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten nicht nur nachhaltig, sondern auch effizient zu helfen.

In Anlehnung an das Konzept Schul-KIDS (Sandrieser & Schneider, 2015) stellt Claudia Walther die konkrete Umsetzung des Modifikationsansatzes vor, durch den sich Schulkinder sollen auch mit einem möglicherweise bestehenbleibenden Stottern als kompetente und selbstbewusste Sprecher erleben sollen.

Frau Janusch stellt in ihrem dreitägigen Kompaktausbildungskurs TAKTKIN^® einen Therapieansatz zur Behandlung sprechmotorischer Störungen, wie Dysarthrien und Sprechapraxien bei Erwachsenen vor. 

Die TeilnehmerInnen lernen in diesem praxisbezogenen Seminar den Kehlkopf als ein von Grund auf sich selbst regulierendes Multifunktionsorgan kennen. Die praktische Anwendung und Selbsterfahrung liegt hier im Vordergrund.

Bei dieser Fortbildung erhältst du Einblicke in die Wirkungsweise und Indikationen verschiedener Methoden, sowie einen roten Faden, wie eine Stimmtherapie zielführend und effektiv geplant und durchgeführt werden kann.

Cornelia Picͮugin führt die Seminare der NF!T Methode von Elke Rogge weiter und stellt bei uns Modul 2 vor.